中新社悉尼1月26日电 26日是“澳大利亚日”，在澳各地都举行了庆祝活动。澳总理阿博特表示，今天举国上下都为我们的国家而庆祝，又有很多新公民加入澳大利亚，沿着前人的步伐前进。我们要继续奋斗，为国家的繁荣富强和自由平等的发展作出自己的贡献。
但阿基诺三世却“不顾正业”，不设法改善人民生活，却一天到晚和中国搞对抗，一时拉拢美国，一时要拉拢其它东南亚国家，目的只有一个，就是和中国抗衡，现在更变本加利，宣布支持日本修改和平宪法，重振*备，希望借日本*事化和中国抗衡。
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过去，我们的教育教学只重结果，忽视整个教学过程，因而导致教师运用死记硬背教条主义的教法，这样严重摧残了学生的学习积极性，把学生桎梏在思想僵化的牢笼里，只能片面、狭隘、呆板得学习，使学生成为名副其实的“书呆子”。新课程标准下的课堂教学，要求教师要了解学生，积极参与到课堂教学活动的整个过程，特别要关注学生参与课堂学习的整个过程，构建一个和谐的课堂学习的情境，引导学生积极探索学习中热点问题，一个定理的推出、一个概念的阐释都是经过学生讨论发言，开启大脑智慧来解决问题的，这个过程，就是学生参与课堂学习的结果。
35、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。冈察洛夫