在年*员民主评议中，朱乐颖、刘晔、孙玮、杨玉凤、易传辉、高萍、揭文富被评为优秀*员。
以爱铸师*，以德润人心
朱乐颖
朱乐颖老师作为*员教师，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新。作为教研组长，以求真务实的精神开展工作，形成了和谐温馨、积极互助的教研组文化氛围。她不断增强业务素养，认真进行教学研究，着力于培养学生的综合素质与创新能力。她以爱铸师*，以德润人心，以春风般的温暖去鼓舞和激励学生，总能站在学生的角度，尊重、关爱、理解每一位学生，倾听他们心灵深处的声音。
精于业务乐于奉献
刘晔
刘晔老师把满腔的热情融入到挚爱的教育事业中。她以“巧妙的课堂提问、精心的例题选择、合适的作业布置、以有效的实验活动”为抓手，提高课堂教学的有效性。凡是有利于学生发展的，刘晔老师都努力去尝试，深受学生和家长的爱戴。作为教研组长，她勤于学习、精于业务、以身作则，她用炽热的情怀，无私的奉献，在平凡的工作岗位上，做出了不平凡的成绩。
平凡之中见真情
孙玮
孙玮老师在同事眼中，是一位热心的朋友；在学生心中，是一位可敬的长者。身兼工会主席、组织委员、退管会、安全干部“数职”于一身的她，对师生的要求总是有求必应，“进进出出、上上下下、忙忙碌碌”是工作的主旋律。“和田好，大家好，大家好，和田会更好”的理念已注入她的生命，她用真情在平凡的工作岗位上默默耕耘,无私奉献，不求索取，时刻保持*员先锋模范作用。
迎着困难前进
杨玉凤
杨玉凤老师牢记自己是*员教师。勤勤恳恳，孜孜不倦地工作在教育教学第一线。她不断提升自己的教学水平，所任教的班级英语成绩都在稳步上升。她一心装着学生，根据孩子的特点，不断调整和改进自己的教育教学方法，力争让“每一个孩子每天都有进步”。虽然工作中遇到不少挫折，但她决不被困难压倒、不辜负任何一位学生。她始终坚守自己的底线，努力作好自己的本职工作，迎着困难前进。
引领追求实践
易传辉
易传辉老师，一位普普通通的*员教师、语文教师、德育主任。易老师追求德育与教学的最佳契合点，不仅要有“诗意”，还要有“远方”。他聚焦课堂，加强行规课程建设，参与完成了《区初中行为规范养成教育指导手册》九年级部分的编写。易老师奉行“师者，传道授业解惑，品为上，是以师须率先垂范、一丝不苟。师还需不忘初心，耐得住寂寞，守得住清贫，才能奋勇前行，臻于大善！”
帮助每一位学生获得成功
高萍
高萍老师以“帮助每一位学生获得成功”为信念，在教育岗位上辛勤耕耘，严谨治学，她注重自身师德修养，敬业爱岗，不计报酬。常年坚守在班主任、年级组长等岗位，认认真真、兢兢业业，勇于探索创新，取得了很多成绩。高老师既是严师，又是慈母。她把满腔的爱无私地献给了学生，爱学生已经胜过了爱自己的孩子，她细心地呵护着学生，关爱着学生，用自己的真心和爱心获得了学生和家长的认可。
勤勉尽责服务师生
揭文富
揭文富同志牢记全心全意为人民服务的宗旨，把“勤勉尽责，服务师生”作为岗位承诺。他积极贯彻“和学合行”的办学理念，把学校的发展大计装在心中，落实在行动中。深入学科听课，了解教师队伍和课堂教学；梳理管理工作的堵点难点；完善依法治校管理规章制度；强校工程实施精心布局、精准施策；关心青年教师的发展和成长，想方设法为他们提供学习发展的机会、搭设提高的舞台。
撰稿：*支部
编辑：李佳颐
初审：翁伟建
审核：刘京
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